Марафон убедительных историй

Превратите личный опыт в мощный и бережный инструмент убеждения

История о том, как кто-то смело спросил

«Зачем нам это?» и изменил процессы на благо команды, вдохновляет задавать вопросы

История о том, как кто-то смело спросил

благодаря пилотному запуску проекта, вдохновляет вкладывать новые силы и ресурсы

История о том, как руководитель признал ошибку

получил принятие и уважение команды, вдохновляет признавать свои ошибки

Вы наверняка замечали, что порой одна уместная история вдохновляет действовать не так, как раньше

Так почему же мы продолжаем убеждать аргументами, когда
|

Нас всю жизнь учили включать в себе переговорщика и убеждать с помощью аргументов. Но внутри каждого из нас есть лидер, который умеет вдохновлять историями.

Осталось только научиться его осознанно включать:

Замечать моменты

когда стоит рассказывать истории

Подбирать истории

под задачи и моменты общения

Убирать из рассказа лишнее

чтобы донести один, нужный смысл

Поддерживать внимание слушателя

от начала до конца рассказа

Нативно включать истории в речь

Сочетать истории с аргументами

чтобы и вдохновлять, и убеждать

Мы создали этот марафон для тех, кому важно не одерживать верх в переговорах, а мягко и убедительно вдохновлять на новые поступки

Руководителям

HR-специалистам

Сотрудникам

Менеджерам и продактам

Каждому

Предпринимателям и лидерам мнений

Марафон поможет привлекать сильных кандидатов через доверие и ценности

Которые хотят, чтобы команда открыто говорила о проблемах, ошибках и инициативах

Которые хотят привлекать сильных кандидатов через доверие и ценности

Которые хотят удерживать внимание и привлекать лояльную аудиторию

Которые хотят предлагать новые решения и находить уверенную поддержку у руководства

Кто хочет без давления побуждать слушателей на сложные поступки

За 10 дней вы найдете ответы на 10 вопросов:

1. Что такое история на самом деле?

Не всякий рассказ о прошлом работае и вдохновляет как история.

Даём чёткое определение истории и объясняем, как сделать рассказ живым и убедительным. Закладываем цель — не просто рассказывать, а менять что-то через историю.

2. Как подобрать историю под задачу?

Часто непонятно, какую именно историю рассказывать, чтобы помочь другому решиться на нужный поступок.

Учим подбирать историю не интуитивно, а под свои цели и задачи с помощью простого четырехэтажного алгоритма.

3. Как помочь себе вспомнить историю?

Даже зная алгоритм подбора историй порой бывает трудно вспомнить нужное событие из жизни.

Учим путешествовать по памяти и находить подходящие под задачу воспоминания.

4. Как не давить, а вдохновлять?

История, рассказанная с намерением убедить, может восприниматься как давление.

Учим делать рассказ мягким, ясным, с понятным смыслом и с эффектом приглашения, а не давления.

5. Как начать историю так, чтобы слушали?

Слабый или неловкий заход убивает внимание и доверие с первых секунд.

Даем 3 работающих приёма, как начать историю, чтобы сразу привлечь внимание.

6. Как убедить надолго?

Не всякий рассказ о прошлом работае и вдохновляет как история.

Даём чёткое определение истории и объясняем, как сделать рассказ живым и убедительным. Закладываем цель — не просто рассказывать, а менять что-то через историю.

7. Как удержать внимание до конца?

Даже хорошая история может «просесть» по ходу, и внимание собеседника уплывёт.

Разбираем приёмы, которые делают рассказ ярким, наглядным, живым — чтобы собеседник «погрузился» и дошёл до смысла.

8. Где брать сильные истории?

Кажется, что подходящих историй мало и неясно, где их брать.
Учим создавать личную библиотеку событий и замечать повседневные истории.

9. Что делать, если своей истории нет?

Когда нет подходящего личного опыта, непонятно, какую историю рассказать.

Разбираем, как использовать примеры других, чтобы подкрепить свою позицию и звучать убедительно.

10. Как готовиться к рассказу и получать обратную связь?

Даже хорошая история может «просесть» по ходу, и внимание собеседника уплывёт.
Разбираем приёмы, которые делают рассказ ярким, наглядным, живым — чтобы собеседник «погрузился» и дошёл до смысла.

Проходите марафон в телеграм-боте

Материалы всегда под рукой

Всё обучение проходит в телеграм-боте — доступ с любого удобного вам устройства.

Короткие видеоуроки, Поэтапная практика

Без лишней теории — только понятные объяснения, практичные алгоритмы и примеры. По ходу марафона вы шаг за шагом соберёте свою убеждающую историю и одновременно научитесь делать это самостоятельно.

обучение в вашем темпе

Каждый новый урок открывается только после прохождения предыдущего. Обучайтесь в комфортном темпе и не старайтесь успеть.

Марафон создали люди, которые разбираются в историях и умеют делать обучение полезным

Артём Мушин-Македонский

Основатель Академии Historia

Обучил стратегическому сторителлингу 4000+ человек из 100+ российских и международных компаний, в том числе СБЕР, Яндекс, Альфа-Банк, Sanofi, НЛМК, Mondelez, Danaflex, Boehringer Ingelheim, Ростелеком, Газпромнефть, ОМК, IBS, X5. Автор книги «Нарративное Лидерство: искусство вдохновлять и убеждать с помощью историй».

Светлана Васильева

Основатель проекта Foxlearn,

Эксперт в области разработки микрообучения с использованием чат-ботов: обучающие марафоны, курсы, тесты, конкурсы.

Среди клиентов Ростелеком-Солар, EPAM, ИЛИМ, ВСК, СофтБаланс, Авито, Газпромнефть, Еврохим.

Собрали самые частые переживания

«Хочется конкретной пользы, а не абстрактных знаний»

Мы всегда говорим: в словосочетании «прикладной сторителлинг» на первом месте стоит слово «прикладной». Каждый урок — это одна практическая рекомендация, которую сразу же можно и нужно применить в общении. В курсе только рабочие техники для мягкого убеждения на работе и в жизни.

«Я вообще ничего в этом не понимаю»

Умение рассказывать истории похоже на умение дышать. Все мы дышим, но некоторые через дыхание контролируют пульс и даже температуру тела. Вы уже рассказываете истории — курс лишь помогает превратить их  из автоматизма в управляемый инструмент убеждения.

«Боюсь, что не впишу это в график»

Марафон встраивается в вашу жизнь, а не ломает её привычный ход. На каждый день запланировано не более 30 минут активности, контент открывается по мере прохождения. А если не успели — не страшно, ведь материалы всегда под рукой в вашем личном tg-чате.

«Методика может не работать на мои задачи»

Мы практикуем сторителлинг с 2019 года с крупными компаниями и НКО, с волонтёрами и предпринимателями, в России и за рубежом. Мы не раз уверялись, что история — это универсальный язык убеждения, который работает везде, где решение принимают люди.

чтобы проще понять, подойдёт ли вам курс

Реальный опыт наших учеников

Ирина Лимонова

Cоучредитель и директор АНО «Центр профессионального развития Пятый Элемент»

Моя работа связана с развитием лидеров социальных изменений и привлечением инвесторов в благотворительные проекты, поэтому без искренних, цельных историй не обойтись. На обучении я нашла для себя способ замечать обычные жизненные события и превращать их в истории, отсекать ненужные подробности и управлять смыслом, который хочу передать через историю!

Валентина Полякова

Методист и проектный менеджер в образовательном бюро «Розетка»

Обучение помогло мне мне увидеть волшебство историй не только со стороны рассказчика, но и со стороны слушателя. Я шла в Historia Academy, чтобы научиться сторителлингу. А в итоге поняла, что гораздо интереснее для меня другое — научиться задавать вопросы так, чтобы собеседник раскрылся для меня с новой интересной стороны, рассказывая свою историю. Читать целиком

Екатерина Сергеева

Cоучредитель и директор АНО «Центр профессионального развития Пятый Элемент»

Моя работа – непрерывное общение. Прохождение обучения подарило мне уверенность, что я могу и умею дарить людям красивые и вдохновляющие истории. Стало гораздо проще доносить любую информацию, не важно детям, сотрудникам, слушателям имея базу и понимая инструменты для корректировки, развития.

Мадина Антоновна

Врач, клинический психолог, консультант по управлению и организации здравоохранения.

Благодаря обучению мой фокус внимания стал шире, обыденные вещи больше не кажутся столь тривиальными. Если раньше мои истории носили в основном описательный характер, то сегодня они приобрели смыслы и главное посылы к желаемым изменениям.

Евгения Борщ

Директор по культуре и лидерству "Лемана Про"

Я шла на курс за инструментом для работы с культурой в компании и получила я гораздо больше, чем ожидала. Теперь я влюблена в этот метод и использую его регулярно: рассказываю истории, выступая на конференциях, снимаю видео-истории о культуре в компании, помогаю руководителям найти и упаковать истории для выступлений.

Ольга Ковбасюк

к.п.н., доцент, БФУ им. И. Канта.

Главным открытием для меня на обучении было то, что у меня на самом деле много историй в голове, о которых я просто забыла. Теперь я стараюсь замечать разные сюжеты из жизни и записывать их, превращая в истории, чтобы использовать их в своей профессиональной деятельности. Очень полезная практика!

Александра Наумова

Руководитель Центра развития персонала

После обучения я обязательно включаю одну-две истории в свои выступления, если позволяет формат. А в повседневном общении я стала осознанно придерживаться структуры истории — больше думаю о том, как построить рассказ, чтобы он действительно зацепил слушателей. Сторителлинг для меня стал не просто инструментом, а новым взглядом на коммуникацию.

Меня всегда волновал вопрос, как рассказывать так, чтобы впечатлить слушателя, удивить, потрясти его воображение. Во время обучения на курсе мой фокус этого вопроса сместился на более полезный: как передать смысл, который поможет человеку увидеть и понять важное. И я нашла ответ на этот вопрос на обучении!

Светлана Чарышкина

Преподаватель АНО ДПО «Корпоративный университет ОАО РЖД»

Павел Протасов

Руководитель проектов АНО "Корпоративная Академия Росатома"

Главным открытием для меня стала глубина анализа навыка сторителлинга. Погружение слушателя в ситуацию, о которой рассказываешь, передача ощущений и эмоций, которые сам испытывал в моменте, сама структура истории — обо всем этом не задумываешься, пока не начнёшь разбираться. А главное — появилось понимание того, почему это важно разобрать.